Notizie di aprile 2021

Maria Sharmin:

Quando ho sentito per la prima volta che le scuole DCPS avrebbero chiuso fino ad aprile, ero molto felice. La maggior parte dei miei compagni di classe erano eccitati e pronti per una divertente vacanza primaverile. Alcuni non lo erano perché i loro piani per le vacanze sono stati cancellati, ma la maggior parte di noi lo era perché non saremmo dovuti venire a scuola per due settimane di fila.  

Dopo la prima settimana, non era quello che mi aspettavo. Essere in auto-quarantena a casa per le vacanze di primavera e più a lungo non è stato il massimo. Anche se mi sto proteggendo dal virus, mi sono anche molto annoiato. Essere a casa in questi giorni e non uscire non è stato divertente. Ho iniziato l'apprendimento a distanza per la scuola e il mio programma è un po' frenetico. Ci sono diversi compiti che mi vengono inviati via email da cinque classi diverse e sta diventando molto stressante stare al passo con loro. La maggior parte delle mie lezioni di zoom non rispetta gli orari, quindi i nostri incontri variano ogni settimana. Questo è fonte di ansia perché aggiusto costantemente il mio programma personale per adattarlo alle chiamate zoom e al lavoro assegnato. 

 A volte è anche difficile fare lavori di gruppo perché alcuni dei miei coetanei non hanno accesso a Internet o gli orari delle nostre lezioni scolastiche non sono allineati tra loro. È stata dura la prima settimana abituarsi all'apprendimento a distanza, ma ora nella mia terza settimana, sta diventando più facile. Ci sono molti aspetti negativi dell'apprendimento a distanza, ma una cosa positiva che ho guadagnato da questa esperienza è che ho migliorato le mie capacità di gestione del tempo e organizzative. Sto utilizzando Google Calendar e la mia agenda e questo mi ha notevolmente reso più produttivo.  

 La maggior parte del resto del mio tempo lo passo a scorrere sui social media vedendo meme, barzellette e tik-tok relativi al virus. Alcuni stanno trovando l'intera faccenda uno scherzo mentre altri stanno prendendo questa situazione più seriamente. Alcuni hanno persino paura che il "mondo stia finendo". Sono piuttosto nervoso per quello che sta succedendo intorno a me e in realtà mi manca essere a scuola. È terribile dover trascorrere gli ultimi mesi del mio ultimo anno a casa e preoccupato per il Coronavirus. Volevo sfruttare al meglio il mio ultimo anno, soprattutto perché ora che tutte le mie domande per il college sono fuori mano, ma non posso mentre sono bloccato in casa. Dovrò trarne il meglio da casa. 

La storia di Diamond Hunter

Diamond Hunter si è diplomato alla Woodrow Wilson Senior High School ed è uno dei destinatari della borsa di studio 2018 dell'American Experience Foundation (AEF). Attualmente è al secondo anno alla Temple University e vuole ottenere una laurea in economia aziendale in finanza. Ha in programma di acquisire una vasta esperienza lavorativa per realizzare il suo sogno di diventare Chief Financial Officer di un importante marchio alberghiero e desidera aprire una propria catena di ristoranti internazionali di cibo e bevande.  

Vincere la borsa di studio AEF ha avuto un impatto sulla vita di Diamond in molti modi. È molto grata per la borsa di studio perché le ha permesso di proseguire la sua istruzione fuori dallo stato, prendendosi cura delle sue spese di vitto e alloggio. La borsa di studio dell'AEF le consente di continuare la sua formazione presso la Fox School of Business e, in definitiva, la guida a realizzare i suoi sogni. "Non solo la fondazione mi ha fornito borse di studio a sostegno della mia istruzione", afferma Diamond, "ma ho stretto relazioni durature che sono andate ben oltre il completamento del liceo". 

 Diamond è stata inizialmente ispirata a cercare mentori dalla sua esperienza con l'AEF. Dice che i suoi mentori fanno di tutto per assicurarsi che abbia successo, la aiutano al college e si dedicano ad aiutarla a garantire stage in linea con i suoi interessi di carriera. Secondo Diamond, la borsa di studio dell'AEF serve come motivazione per continuare a fare del suo meglio. "Ottenere una laurea è molto più di un segno di realizzazione", dice. “Ho intenzione di usare la mia laurea per migliorare la mia comunità; Ho intenzione di fornire risorse simili che la fondazione fornisce agli studenti più ambiziosi come me".  

La storia di Alex Wilson

Alex Wilson è il direttore dell'Hospitality and Tourism Academy della Wilson High School. Ha lavorato lì per diversi anni e fino ad oggi gli piace davvero aiutare i bambini a trovare la loro vera passione e aiutarli a raggiungere le loro aspirazioni di carriera. Il signor Wilson ha una grande esperienza di lavoro per un'agenzia governativa e un'azienda, e ha anche lavorato con il Centro Giovanile Latinoamericano, che amava davvero. Si sente come se fosse destinato ad avere più carriere. Il signor Wilson crede che "ogni piccolo passo che fai nella vita ti porterà a qualcosa di più grande".  

Lavorare come direttore dell'Accademia alla Wilson è stato fantastico per il signor Wilson. È stato molto gratificante per lui vedere Wilson passare da una sola accademia a sette. Molto di ciò che fa alla Wilson porta a molti cambiamenti per le scuole DCPS in generale. Dice che Wilson ha diverse accademie e si sforza di migliorarle, questo ispira altre scuole DCPS a commercializzarsi meglio. 

Al signor Wilson piace davvero lavorare con i bambini, diversi presidi e il coordinatore del collocamento avanzato della scuola. La parte migliore del suo lavoro è che ogni giorno è diverso ed emozionante. Uno dei suoi ruoli come regista è quello di reclutare ragazzi per entrare a far parte di club e accademie. Deve andare in ogni classe di prima media per convincerli a iscriversi, e crede che ogni bambino dovrebbe fare uno sforzo per entrare in un club o in un'accademia perché può portarli a trovare un obiettivo di carriera, specialmente all'interno dell'ospitalità e del turismo Accademia. Dice che aiuta gli studenti con grandi personalità ad avere la possibilità di sperimentare preziose esperienze di vita. Dopo anni passati a fare la differenza nella vita di così tanti studenti, il signor Wilson ha intenzione di andare in pensione l'anno prossimo, ma la sua esperienza alla Wilson e al lavoro con i bambini è stata davvero deliziosa. 

Judy Zheng - AOHT Student Story

Judy Zheng è membro della NAF Academy of Hospitality and Tourism presso la Woodrow Wilson High School. È in Accademia da tre anni e ne ama ogni momento. Nella mia intervista con lei, Judy ha riflettuto sul suo tempo all'accademia. 

 Tutto è iniziato nel suo secondo anno. Judy è andata dal suo consulente di orientamento chiedendo consiglio sui suoi obiettivi di carriera. Il consulente ha raccomandato la NAF Academy, che è stato un ottimo programma per essere introdotti nel settore dell'ospitalità e dell'amministrazione aziendale.  

Una volta nel programma, ha avuto l'opportunità di espandere le sue capacità di networking, comunicazione e servizio clienti. Ha aiutato a gestire lo stand in concessione per le partite di calcio e basket di Wilson, ha assistito la squadra di robotica durante il loro evento e ha persino fatto fare un giro della scuola ai genitori per la serata di ritorno a scuola. Tutte queste opportunità di servizio alla comunità le hanno permesso di interagire con le persone e conoscere le diverse esperienze del servizio clienti.  

 Judy ha partecipato a diversi tour universitari attraverso l'Accademia, tra cui la James Madison University, la George Mason University e persino la Delaware State University. I tour del college a cui ha partecipato durante il primo anno sono state le sue esperienze più piacevoli e memorabili. Ha ottenuto un vantaggio sulla sua lista di college che voleva iscrivere al suo ultimo anno. Durante il tour della George Mason University, ha capito subito che voleva fare domanda lì! 

Un'altra esperienza memorabile all'Accademia è stata quando ha avuto l'opportunità di fare uno stage all'Hyatt Hotel. Era entusiasta di essere stata scelta. Il tirocinio durante l'estate l'ha aiutata a conoscere meglio gli hotel e il loro funzionamento, ad esempio il funzionamento della reception e il modo in cui i diversi reparti interagiscono tra loro. Il suo compito era gestire i conti degli ospiti, preparare la colazione e aiutare a mantenere l'hotel.  

Ora che Judy è al suo ultimo anno, ha davvero imparato ad amare il lato commerciale del settore dell'ospitalità. Ha detto che la NAF Academy l'ha enormemente aiutata a esporla a diversi campi di carriera. Dal giorno in cui il suo consulente ha suggerito questo programma, ha imparato così tanto! Ora è fiduciosa nei suoi obiettivi universitari e di carriera. La NAF Academy ha avuto un impatto influente sul college e sulla specializzazione che ha scelto. Judy ringrazia la NAF Academy per aver influenzato la sua decisione di frequentare la George Mason University questo autunno e di specializzarsi in Business Administration.